En estas sesiones formativas con el alumnado de 2ºESO del IES Campanillas hemos trabajado estereotipos y roles de género tomando Tic Toc como herramienta de cambio social cuestionando conceptos como el amor romántico y los celos. El taller ha realizado un análisis crítico de tik-tok y los retos de la red social . Se hace una reflexión sobre la creación de contenido en redes y se analiza con perspectiva de género. Las sesiones han sido muy participativas promoviendo el debate y la conciencia crítica.
Esta actividad forma parte de los Programas Educativos Municipales del Ayuntamiento de Málaga y se incluye dentro de las acciones del Plan de Igualdad de nuestro centro.
