Aulas y puertas con nombre de mujer: proyecto “Las conoces”.

Con motivo del “Día Internacional de la Mujer” queremos dar a conocer un proyecto llevado a cabo en el centro desde hace varios años y que fue presentado al VI Congreso Andaluz de Coeducación.

El proyecto “¿Las conoces?” surge en el curso 2020-2021 en el IES Campanillas cuando se realiza una propuesta para la decoración de las puertas del centro educativo, promovida por Jesús Martín Ostios, profesor de Geografía e Historia y secretario del centro educativo.

Inicialmente se plantea la idea de que los departamentos elijan algún personaje relevante con sus materias, y a partir de ahí, junto con el departamento de Dibujo, realizar el diseño. En esta fase inicial se realizan dos puertas, una elegida a nombre de Vasily Kandinsky y otra con el nombre de Fibonacci. Sin embargo, en ese proceso inicial, se plantea desde el departamento de Orientación, que dado la ausencia de mujeres en los libros de texto, las puertas designen a personajes destacados dentro del ámbito diferente relacionados con las diferentes materias educativas.

Es así como se inicia el proyecto de decoración de puertas del IES Campanillas. El edificio principal del centro inicia un proceso de elaboración de las diferentes puertas con imágenes y biografías de mujeres relevantes en diferentes ámbitos: Kathrine Switzer, Marie Curie, Margarita Salas, Simon de Beauvoir, Janis Joplin, Eleanor Roosevelt, George Sand, Isabel Allende, Almudena Grandes, Alicia de Larrocha y Hedy Lamarr. También hay una puerta colectiva en homenaje a las Faeneras. Este primer proyecto se completó con un taller de cerámica realizado por el alumnado de Plástica donde se marcaban los nombres de las puertas con una pequeña placa de cerámica.

Los departamentos tienden a elegir mujeres de otros periodos históricos, quedando vacío un periodo más cercano. A partir de ahí, y dentro de la asignatura de ODS, asignatura optativa que se imparta en el centro desde el curso 2023/24, se plantea decorar las puertas del edificio b con mujeres relevantes, pero en este caso, mujeres elegidas por el alumnado. Se plantea una primera actividad, donde se le pide al alumnado que elijan personajes importantes de los últimos años.

Sobre un total de 42 personajes, solo aparece una mujer, Frida Kahlo. Con la lista de personajes en la pizarra, se le plantea al alumnado sí ven algo extraño en la pizarra. Solo hay hombres en esa lista. A partir de ahí, se realizan diferentes grupos que deben realizar un proceso de selección y búsqueda de información sobre personajes relevantes y cercanos en el tiempo al alumnado. La única premisa que se les dio fue que eligieran personajes de diferentes ámbitos. A partir de ahí la lista es muy extensa y queda formada por: Valentina Tereshkova, Rosalía, Gloria Cuenca, Hedy Lamarr, Irene Vallejo, María Moliner, Ángela Ruíz Robles, Malala Yousafzai, Virginia Woolf, Victoria Kent, Elena García Armada, Taylor Swift, Laia Palau, Penélope Cruz, Carolina Marín, Nina Simone y Alexia Putellas.

Con fecha actual, quedan 3 puertas por terminar, una de ellas corresponde al Aula Específica que rinde homenaje y lleva el nombre de una antigua alumna fallecida que cursó Educación Especial.

También el AMPA Guadalhorce de nuestro centro educativo ha participado en este proyecto, con la financiación de algunos de los vinilos decorativos de nuestras puertas, contándose para ello, en algunos casos con una subvención concedida por parte del Ayuntamiento de Málaga.

Aquí podemos ver una composición de las puertas de nuestro centro educativo. Es nuestra aportación para visibilizar y caminar hacia la igualdad.

Convivencia en el CEEE Santa Rosa de Lima.
Parque de las Ciencias. Granada.
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